Estilo de aprendizaje holístico
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Era viernes por la tarde en París y había pasado la mañana enseñando a un grupo de directores generales chinos cómo trabajar eficazmente con los europeos. Pregunté a la clase: “¿Qué medidas debería tomar el jefe de equipo de este caso práctico para gestionar las diferentes actitudes de confrontación en el equipo?”.
Lilly Li, una mujer con aspecto de pájaro y sonrisa agradable, que llevaba dos años dirigiendo operaciones en Hungría, levantó la mano: “La confianza ha sido un gran reto para nosotros, ya que los húngaros no se toman el mismo tiempo para construir relaciones personales que nosotros en China”.
Ahora estaba un poco confundido, porque la pregunta que había hecho era sobre la confrontación, no sobre la confianza. ¿Me había entendido mal? Me acerqué el auricular a la oreja para asegurarme de que escuchaba bien al traductor. Lilly Li siguió hablando durante varios minutos sobre la confianza, la jerarquía y sus experiencias en Hungría. Los participantes chinos escucharon atentamente.
Tras varios largos minutos de interesantes comentarios que no tenían -desde mi punto de vista- absolutamente nada que ver con la pregunta que yo había formulado, Lilly fue al grano: “Si el jefe de equipo hubiera dedicado más tiempo a ayudar al equipo a establecer relaciones fuera de la reunión, se habrían sentido mucho más cómodos al afrontar el debate y la confrontación directa.”
Características globales del alumno
La Inteligencia Artificial tiende a convertirse en un bombo o incluso a percibirse como algo mágico. Explicar la IA con sencillez y claridad es esencial y a la vez un reto. ¿Cómo lo explicaría con palabras sencillas? ¿Cómo desmitificarla? ¿Cómo funciona la IA y cuáles son los diferentes tipos de IA, por ejemplo, la IA estrecha, la IA general o la super IA? ¿Cuál sería el mejor ejemplo de IA en el mundo real? ¿CÓMO DEFINIRÍA LA DISCIPLINA CIENTÍFICA DE LA IA?
¿Cómo definiría la Inteligencia Artificial como campo científico? ¿Cuáles son las disciplinas clave que están impulsando la revolución de la IA? ¿Cuál es el solapamiento con la ciencia de los datos, las matemáticas, la ciencia estadística, el aprendizaje automático y la informática? ¿CUÁL ES EL CURRÍCULO ACADÉMICO ESENCIAL PARA UNA CARRERA DE ÉXITO COMO PROFESIONAL DE LA AI?
¿Qué le aconsejaría a un estudiante de secundaria que esté considerando una carrera en el ámbito de la IA? ¿Cuál es el currículo académico esencial o ideal y cuáles son las habilidades clave requeridas? ¿Cuáles son las diferentes especializaciones dentro del espacio de la IA? Por ejemplo, investigador de IA, científico de datos, arquitecto de aplicaciones de IA, etc. ¿Qué cualificaciones se requieren? P4. ¿QUÉ ORGANIZACIONES NOMBRARÍA COMO LÍDERES EN IA?
Significado de alumno holístico
Un enfoque holístico significa proporcionar un apoyo que contemple a la persona en su totalidad, no sólo sus necesidades de salud mental. El apoyo también debe tener en cuenta su bienestar físico, emocional, social y espiritual.
Cada persona tendrá una experiencia diferente de la enfermedad mental y un camino hacia la recuperación que está influenciado por su edad, género, cultura, herencia, idioma, fe, identidad sexual y de género, estado de relación, experiencia de vida y creencias.
Es importante no dar por sentado que la forma de interpretar las situaciones será la misma que la de la persona a la que apoyas. Escuchar, preguntar y comprobar son habilidades clave para poder ofrecer un servicio holístico. Un enfoque holístico se centra en el bienestar de la persona y no sólo en su enfermedad o condición.
Definición de “holístico “Esta página web incluye un resumen de cómo responder de forma holística a un cliente. Desplácese hacia abajo para ver un útil estudio de caso. Para acceder a la página, deberá crear una cuenta. Tipo: Página webTiempo estimado de lectura: 10 minutosProducido por: QCOSS Community Door
Estilo de aprendizaje secuencial
El final de 2019 marcó la aparición del SARS-CoV-2, un virus hasta ahora desconocido en humanos. El origen del SARS-CoV-2, que se observó por primera vez cuando se observaron casos de neumonía inexplicable en la ciudad de Wuhan (China), y la forma en que se transmitió a los humanos aún no se comprenden del todo. Sin embargo, según un estudio reciente realizado por expertos de la Organización Mundial de la Salud (OMS) y científicos chinos, es “entre probable y muy probable” que el SARS-CoV-2 haya saltado de los murciélagos a los humanos a través de otro animal.
Uno de los factores que favorecen las zoonosis es el creciente contacto entre el hombre y los animales, como el que resulta de la invasión humana en entornos naturales antes vírgenes. Una de las razones de este mayor contacto se debe al crecimiento de la población, con su correspondiente demanda de alimentos y la intensificación de la agricultura. Otros factores que favorecen la aparición de enfermedades zoonóticas son la falta de higiene, por ejemplo en la producción de alimentos, el comercio con animales salvajes y el creciente impacto del cambio climático.
Las zoonosis son uno de los síntomas de una compleja interacción de factores que afectan a la salud de las personas, los animales y el medio ambiente, y pueden dar lugar a amenazas sanitarias globales como epidemias y pandemias. Otro desafío sanitario en la interfaz hombre-animal-ambiente es el creciente problema mundial de la resistencia a los antimicrobianos (AMR). La AMR está causada principalmente por el uso inadecuado de antibióticos, por ejemplo en la medicina humana y veterinaria y en la ganadería, y alberga el riesgo de que enfermedades infecciosas peligrosas dejen de ser tratables algún día.
