
Teorías de la personalidad
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¿Qué es exactamente la personalidad? ¿De dónde viene? ¿Cambia con la edad? Este es el tipo de preguntas que durante mucho tiempo han fascinado a los psicólogos y que han inspirado diversas teorías sobre la personalidad.
Aunque la personalidad es algo de lo que hablamos continuamente (“Tiene una gran personalidad” o “Su personalidad es perfecta para este trabajo”), quizá le sorprenda saber que los psicólogos no están necesariamente de acuerdo en una única definición de lo que constituye exactamente la personalidad.
Los investigadores han descubierto que, aunque algunos factores externos pueden influir en la expresión de ciertos rasgos, la personalidad se origina dentro del individuo. Aunque algunos aspectos de la personalidad pueden cambiar a medida que envejecemos, la personalidad también tiende a permanecer bastante constante a lo largo de la vida.
Teoría conductual de la personalidad pdf
A diferencia de los enfoques psicodinámicos de Freud y los neofreudianos, que relacionan la personalidad con procesos internos (y ocultos), los enfoques de aprendizaje se centran únicamente en la conducta observable. Esto ilustra una ventaja significativa de los enfoques de aprendizaje sobre los psicodinámicos: como los enfoques de aprendizaje involucran fenómenos observables y medibles, pueden ser probados científicamente. Muchos componentes de la teoría psicodinámica no pueden cuantificarse y, por tanto, no pueden probarse empíricamente.
Los conductistas no creen que las características de la personalidad se basen en la genética o en predisposiciones innatas. En cambio, consideran que la personalidad está formada por los refuerzos y las consecuencias externas al organismo. En otras palabras, las personas se comportan de forma coherente basándose en el aprendizaje previo. B. F. Skinner, un conductista estricto, creía que el entorno era el único responsable de todo el comportamiento, incluidos los patrones de comportamiento duraderos y consistentes estudiados por los teóricos de la personalidad. De hecho, los conductistas creían que si podían controlar perfectamente el entorno de una persona, entonces podrían impartir cualquier tipo de personalidad a cualquier individuo que eligieran. Los conductistas también pensaban que no era necesario entender nada de lo que ocurría en la cabeza de una persona, ya que los pensamientos y sentimientos no podían cuantificarse perfectamente de forma objetiva.
Teorías de la personalidad pdf
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¿Qué es exactamente la personalidad? ¿De dónde viene? ¿Cambia con la edad? Este es el tipo de preguntas que durante mucho tiempo han fascinado a los psicólogos y que han inspirado diversas teorías sobre la personalidad.
Aunque la personalidad es algo de lo que hablamos continuamente (“Tiene una gran personalidad” o “Su personalidad es perfecta para este trabajo”), quizá le sorprenda saber que los psicólogos no están necesariamente de acuerdo en una única definición de lo que constituye exactamente la personalidad.
Los investigadores han descubierto que, aunque algunos factores externos pueden influir en la expresión de ciertos rasgos, la personalidad se origina dentro del individuo. Aunque algunos aspectos de la personalidad pueden cambiar a medida que envejecemos, la personalidad también tiende a permanecer bastante constante a lo largo de la vida.
Teoría conductual de la personalidad
En una o dos páginas, escriba un ensayo que explique cómo el conductista B.F. Skinner conectó el conductismo con el darwinismo. Explique también cómo la propia teoría de Skinner contradecía simultáneamente al darwinismo.
La teoría conductista sugiere que el entorno de una persona moldea su personalidad a través de herramientas como el condicionamiento. La teoría conductista cree que la crianza anula la naturaleza de una persona y que la adaptación para la supervivencia es el único crecimiento verdadero posible.
El conductismo sugiere que la personalidad se desarrolla en función del entorno de la persona. Lo que una persona ve, siente y aprende en función de su vida en el hogar, la familia o la escuela conformará su personalidad. Si una persona tiene que luchar para conseguir lo que necesita a una edad temprana, los conductistas sugieren que aprendió fuerza, perseverancia y resolución.
Skinner creía que el comportamiento condicionado se basaba en la recompensa y el castigo y que si una persona era (o no era) recompensada, había una mayor probabilidad de que ese comportamiento se repitiera (o no). Esto se conoce como condicionamiento operante.